공지사항 한국상담학회

공지사항

작성자	관리자(admin)	작성일	2022.11.08
제목	2022년 12월 BBLS 안내 : 상담분야 논문공유 모임(12/17, 실시간 온라인ZOOM)진행
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2022년 12월 BBLS 안내 : 상담분야 논문공유 모임

안녕하세요. 한국상담학회 학술위원회입니다.

한국상담학회 학술위원회는 상담학 연구의 질적 향상을 위해 상담학 선도 학자께서 이미 발표한 논문 또는 현재 실행 중인 연구를 한국상담학회 회원들과 함께 공유하는「Brown Bag Luncheon Seminar」(이하 BBLS)를 기획하였습니다. 이번 BBLS는 전문 상담활동에 대한 구체적인 근거, 기반을 마련하기 위한 ‘상담제도 및 법 관련 연구’에 관하여 공유하고자 하오니 관심 있는 분들의 많은 참여 부탁드립니다.

1. 일시 :2022.12.17.(토) 10:00~13:00

2. 장소 :실시간 온라인 교육 – ZOOM을 활용한 교육 (사전 신청자에 한함)

3. 강의 개요

※ 공유논문을 사전에 읽고 BBLS에 참석하시면 더 많은 도움을 받으실 수 있습니다.

발 표 자	주요강의(발표제목)
김인규 교수님(전주대학교 교수, 한국상담진흥협회장, 전.한국상담학회장)	상담 제도 및 법 관련 연구
강 의 개 요
제도와 법은 우리의 일상생활과 전문 상담활동을 규정하고 규제하며 지원하는 매우 중요한 영역임에도 불구하고 상담 연구와 할동의 대상으로 잘 다루어지지 않고 있다. 발표자는 상담분야 제도와 법에 관한 연구와 활동을 계속하면서 이런 연구와 활동이 상담계 내에서 더욱 활성화되어 상담의 발전을 제도적, 법적으로 견인하고 뒷받침할 수 있어야 한다고 역설해 왔다. 이번 강의에서 발표자는 어떻게 상담 제도와 법 연구와 활동에 관심을 가질 수 있는지, 어떤 경험과 역량이 필요한지, 어떤 연구 방법으로 연구물을 만들어낼 수 있는지를 소개한다. 나아가 상담제도와 법 연구와 활동에 관심있는 상담자들이 개인적으로뿐만 아니라 조직적, 집단적으로 이 일을 해 나갈 수 있는 방안을 제시한다.
공 유 논 문
사전에 해당 논문을 읽고 강의를 들으시면 더 도움을 받으실 수 있습니다. 김인규 (2021). 한국상담이 나아갈 방향. 상담학연구, 22(4). 29-38. *김인규 (2022). 상담법제화 과정 연구. 상담학연구, 23(3). 1-18. 김인규 (2009). 전문상담교사제도 발전방안 연구. 상담학연구, 10(1), 517-534. 김인규 (2009). 학부 상담학과 교육의 현황과 발전방안 연구. 상담학연구, 10(2). 793-811. 김인규 (2009). 학교상담 법제화 방향 탐색 연구. 교육학연구, 47(1). 19-47. 김인규, 조남정 (2010). DACUM법을 활용한 전문상담교사 직무분석 연구. 한국교원교육연구, 27(2). 97-115. 김인규, 조남정 (2011). DACUM법을 활용한 전문상담교사 양성 및 계속교육과정 개발연구. 한국교원교육연구. 28(4), 41-60. 김인규, 이미현, 정보인 (2013). 한국형 상담교육인증체제 개발을 위한 기초연구. 상담학연구, 14(3). 1569-1585. 조남정, 이미현, 김인규 (2015). 학부 상담학과 교육과정 현황 분석연구. 상담학연구, 16(4). 301-319. 김인규, 조남정 (2016). 학부 상담교육 인증기준 개발. 상담학연구, 17(6). 87-104. 김인규, 최현아 (2017). 한국형 상담교육인증체제 구축방안 연구. 상담학연구, 18(3). 43-57. 김인규 (2018). 국내 상담자격의 현황과 발전방안. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 30(3), 475-493. 김인규, 장숙희 (2019). 국내 상담관련 민간자격의 현황과 발전방안. 교육종합연구, 17(2), 43-61. 김인규, 손요한 (2020). 현행 법률 상의 전문상담 인프라 분석 연구. 청소년시설환경, 18(1). 69-77. 김인규, 김승완 (2020). 심리상담 국가직무능력표준(NCS)을 활용한 심리상담자격 표준화 방안. 교육종합연구, 18(3), 43-64. 김인규 (2020). 상담자 역량발달 학부 교육과정 개발 : J 대학교 상담심리학과를 중심으로. 교육종합연구, 18(4). 1-17. 김인규, 김승완 (2021). NCS 기반 상담 자격 법제화 연구 - FGI 방법을 활용하여. 교육종합연구, 19(2). 37-58. 김인규 (2022). 심리상담 법안에 나타난 심리상담 정체성 탐색. 교육종합연구, 20(2). 111-126.

4. 접수 방법

참가 접수 형식	“사전접수”로만 진행됩니다. (입금자 기준 선착순 150명 기준) ※ 2022년 12월 BBLS이면 “12월 BBLS 사전접수”만 인정됨
사전 접수 기간	2022년 11월 8일(화) 09:00 ~ 12월 13일(화) 23:55
참가비	회원여부
	회원 15,000원		비회원 20,000원
사전 접수 방법	1) 사전등록	- 회원: 학회 홈페이지 로그인 > 학술행사(상단메뉴) > 참여신청 > 전문학술행사 > 2022년 12월 BBLS 비회원:등록기간 내 입금 후, 학술위원회 메일로 ‘이름, 생년월일, 핸드폰번호, 이메일주소, 입금일’ 작성하여 발송 (kca11402@kca.bizmeka.com)
	↓
	2) 참가비 입금	- 입금계좌 번호 : 농협 317-0008-4756-31 사단법인한국상담학회 (입금시, 신청자 본인 “성함_생년월” 기재필수/예. 홍길동8010)
		※ 사전접수 마감일(12월 13일)까지 입금이 완료되지 않으면 접수가 취소됩니다. ※ 사전접수 입금자가 기준인원 150명을 초과할 경우 조기 마감됩니다.
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	3) 입금 확인	- 회원: 학술행사 >나의 수강신청내역 입금 확인 비회원:메일회신을 통해 확인
		※ 입금 확인은 실시간으로 이루어지지 않으며, 일주일에 1번, 매주 금요일 12시 이후 확인하여 ‘결재완료’로 변경합니다.

5. 교육 진행 안내

진행방식

실시간 온라인 교육 – Zoom을 활용한 교육

온라인 교육 안내사항

12월 16일(금)에 zoom 회의 주소를 개인 휴대폰에 문자로 일괄 안내드릴 예정입니다.

zoom 회의실 입장 시 이름은 ‘성함+휴대폰 뒷자리’로 설정해주시기 바랍니다.

화상강의에서 녹음 및 녹화는 허용되지 않으며 이를 어길시 법적 제재를 받을 수 있습니다. 또한 학회 윤리 및 사이버 수강예정을 준수하여 주시기를 부탁드립니다.

공공장소가 아닌 개인공간에서 수강 가능하며 실시간 실명 및 참여자 모습이 확인가능하여야 합니다.

마이크는 꼭 음소거부탁드립니다.

자료집 배부

회원:12월 16일(금)에 학회에 등록된 이메일 주소로 전송예정입니다.

비회원:12월 16일(금)에 메일로 제출하신 이메일로 전송예정입니다.

6. 환불 안내

환불 신청기간	2022년 11월 8일(화) ~ 2022년 12월 13일(화) 24:00까지
환불 신청방법	학회 홈페이지 로그인 > 학술행사신청 > 나의 수강신청 내역 > “환불신청” 클릭(환불계좌 기재 필수)
신청기간 환불기준	구분	기간	환불비용
	환불신청기간	11월 8일(화) ~ 12월 13일(화) 23:55까지	100% (단, 금융수수료 발생시 수수료를 제외한 금액)
	환불기간 만료	12월 14일(수) 00시 이후	환불 불가
환불받을 은행이 ‘농협’이 아닌 경우에는 수수료가 제외된 금액으로 입금됩니다. (예 : 신한은행인 경우, 10,000원에서 수수료 500원 제외 후 9,500원 환불입금) ※ 환불은 위의 환불규정에 따라 엄격히 진행됩니다. ※ 환불은 행사 이후 2주 이내 일괄적으로 처리됩니다. 양해 부탁드립니다.

7. 이수증 발급 안내

인정영역	한국상담학회(모학회) 연수회 3시간 참석으로 인정
이수증 발급 기간	행사완료 2주 후
이수증 확인방법	학회홈페이지 로그인 ▶ 마이페이지 ▶ 이수증발급 확인 가능
유의사항	세미나 신청 후, 당일 ‘미참석’혹은 접속시간이 80%미만일 경우 이수증 발급이 불가합니다.

※ 문의: 학술위원회 (kca11402@kca.bizmeka.com)

한국상담학회 학술위원회

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