공지사항

작성자 관리자(admin) 작성일 2024.11.13
제목 (사)한국상담학회 2024년 사회적위기 및 재난상담 27차 교육 (12/14, 대면 진행)
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()한국상담학회 2024년 사회적위기 및 재난상담 27차 교육

(12/14, 대면 진행)

 

 

2024년도 열심히 달려오시느라 고생많으셨습니다.

 

어느덧 2024년의 마지막 교육입니다이번 교육은 대면으로 진행하게 되었습니다2024년 회원유지요건 충족한 정회원 이상 신청가능합니다.  교육 후 ()한국상담학회 총회가 진행되오니 착오 없으시기 바랍니다.

 

 

()한국상담학회에서는 국가의 재난 상황 발생 및 사회적위기에 대한 상담전문가들의 사회적 책무 실행과 실제 현장에서의 재난 대응 능력을 강화하고자 사회적위기 및 재난상담’ 교육을 실시하고 있습니다.

 

이번 27차 교육에서는 외상 후 스트레스 관리에 대한 강의를 실시하오니 관심 있는 회원들의 많은 참여를 바랍니다.

 

 

1. 개최 목적

 

∘ 사회적위기상담 및 재난상담지원을 위한 실제적이고 전문적인 지식 향상과 재난상담의 실제에 적용할 수 있는 역량 강화 및 전문재난상담인력 양성

 

∘ 재난 및 외상에 대한 심리·정서적 증상을 이해하고외상의 특수성을 고려한 상담개입전략 습득

 

∘ 사회적위기상담 및 재난 또는 외상 경험자의 실제 상담 및 심리지원 개입 사례를 통해 현장에 적용 가능한 실효적 상담기법 습득

 

 

 

2. 일시 및 내용

 

∘ 일 시 : 2024년 12월 14() 09:30~11:30 (2시간)

 

∘ 장 소 [서울]숙명여자대학교 백주년 201호 삼성컨벤션센터
홈페이지 회원정보의 연락처와 이메일을 확인하신 후 신청해 주시기 바랍니다.

 

∘ 프로그램

일정

시간

강의명

강사

사회적위기 및 재난 상담 교육(27)

09:30~10:00

접수 및 등록

 

10:00~11:00

강의 및 질의응답

박성주 교수

 

 

∘ 강의 내용

강 사

박성주 교수

주 제

외상 후 스트레스 관리

강의 개요

외상 후 스트레스 장애는 심각한 외상을 겪은 후에 나타나는 불안 장애를 의미합니다외상은 마음에 큰 충격을 주는 경험을 말합니다이러한 외상의 경험과 이로 인한 스트레스는 매우 심각할 수 있습니다또한 많은 사람들이 일상에서 겪고 있는 스트레스 역시 모든 병의 근원이라 할 수 있을 만큼 우리에게 영향을 미치고 있습니다따라서 이러한 외상 및 스트레스에 대해 긍정심리학적 관점에서 마음을 다스리고 심리적 안정을 취할 수 있는 방법에 대해 살펴보고자 합니다또한 이러한 방법들을 구체적으로 자신에게 적용함으로 스트레스로부터 자신을 관리하며심리적 안정과 정신건강에 도움이 되는 시간이 될 것입니다.

강사 소개

<학력>

계명대학교 교육학과 상담교육 전공 교육학박사

계명대학교 교육학과 상담교육 전공 문학석사

 

<경력>

(한국상담학회 노인상담학회 회장

한국상담학회 사회공헌위원장

한국상담학회 집단상담학회 윤리위원장

김천대학교 상담심리학과/부교수

김천대학교 일반대학원 상담심리학과 주임교수

김천대학교 일반대학원 소방상담학과 주임교수

김천대학교 학생생활상담센터 센터장

이안심리상담센터 센터장

 

(한국상담학회 대구경북상담학회 회장

한국상담학회 집단상담학회 사례위원장/교육위원장

한국문제해결상담학회 회장

한국문제해결상담연구소 소장

창녕가족지원센터 센터장

 

<연구과제 및 최근 논문실적>

교육기부컨설팅(한국창의재단)

심리상담지원서비스(한국전력기술)

음주운전교육프로그램(한국도로교통공단)

교사정신건강증진프로그램(대구미래교육원)

사랑의 교실(경북경찰청)

 

- A Study on the Recognition of Nuri Curriculum and Elementary Curriculum-Related Curriculum of Kindergarten Teacher, Elementary Teacher, Preliminary Kindergarten Teacher and preliminary Elementary Teacher: Turkish online journal of qualitative inquiry.

- A study on the perception of korea high school students on me-media: International Journal of Advanced Science and Technology.

- Effect of positive parent education program: International Journal of Psychosocial Rehabilitation.

- Effect of P-PST program for reinforcing positives: International Journal of Psychosocial Rehabilitation.

- The effect of a group counseling program for problem-solving on the child-rearing stress and parenting efficacy among mothers of infants: Research Journal of Pharmacy and Technology.

- A Study on the Effects of Sexual Perception of the Elderly on their Mental Health: Indian Journal of Public Health Research & Development.

- The effects of youth stress on conspicuous consumption: Indian Journal of Public Health Research & Development.

- The effect of problem solving counselling program on the self-esteem and improvement in social skill of institutionalized children: Indian Journal of Public Health Research & Development.

- Differences among thought, internal motivation and flow according to their optimism levels in daily lives: Indian Journal of Public Health Research & Development.

- Effects of narcissistic personality traits on university students’ social problem solving ability and interpersonal relationship: Indian Journal of Public Health Research & Development.

- The effect of social support and ego-resiliency of middle age women on menopausal symptoms and stress: Indian Journal of Public Health Research & Development.

- Influence of Parent-Child Communication on Adapting for College life for College students -Medium Effect of Satisfying for Basic Psychological Desire - : International Journal of Pure and Applied Mathematics.

- The relationship between achievement goal orientation and academic burnout for university students: The mediating effect of the learning flow: Journal of Engineering and Applied Sciences.

등 KCI 논문 다수

 

<취득 자격증>

전문상담사1(전문영역수련감독)/한국상담학회

전문상담사1(수련감독)/한국기독교상담심리치료학회

문제해결상담수련감독

다문화상담수련감독

놀이치료사1

가족상담사1

임상심리사1

정신건강증진상담사 1

성폭력/가정폭력상담사 등

 

3. 교육 참가 대상

 

2024년 회원유지요건 충족한 정회원 이상 신청가능

 

본 교육을 이수하실 경우 회원 유지 요건 중 ② 학회 학술행사 참석 1회 ‘ 항목이 충족됩니다. (회원 유지 문의는 한국상담학회에 문의해 주시기 바랍니다 )

 

 

 

4. 교육 참가자 특전

 

사회적위기 및 재난상담교육 수료 시 이수증 발급(교육 참여 후 3주 이내 홈페이지에서 출력 가능)

 

자격 취득을 위한 수련요건의 기타연수 2시간 인정

 

전문영역 수련감독자 승급요건인 연수 활동 참여 2시간 인정

 

 

 

5. 사전 접수 신청 안내

사전 신청 기간

2024년 11월 12() 10:00 ~ 12월 12() 18:00 (선착순 100)

신청 방법

학회 홈페이지 로그인 → 학술행사신청 → 연수회 신청

(입금 시 본인 성함과 생년월일기재 예 이○○701225)

신청 후결제까지 완료해야 등록 처리됨

※ 2024년 회원 유지 요건을 충족한 정회원만 신청 가능합니다이에 해당이 되지않는 회원분들은 신청하여도 수강이 불가하며 추후 환불되오니 신청시 참고하여 주시기 바랍니다.

교육비

구분

교육비

사회적위기 및 재난상담 교육(27)

사전등록비 15,000

비회원의 경우 입금 후

kca10802@kca.bizmeka.com으로 성명생년월일입금일 작성 송부

교육비(참가비입금 확인은실시간 확인하지 않으며매 주 금요일마다 확인하여 '결제 완료'로 변경 합니다.

 

 

 

6. 교육 취소 및 환불 신청

환불 신청 기간

2024년 12월 12() 18:00까지 신청

(환불기간 이외의 신청 시환불처리 불가)

신청 방법

학회 홈페이지 로그인 → 학술행사 신청 → 나의 수강신청내역 → 환불신청

환불계좌 기재 필수금융수수료 발생 시 제외 후 환불

환불 신청기간 이후에는 불가하오니 유의해 주세요.

환불 완료 기간

행사 완료 후 2주 이내 환불 (본인계좌 환불)

 

 

7. 이수증 발급: 2024년 12월 18일 이후 홈페이지 로그인 마이페이지 이수증 출력

※ 문의처 : ()한국상담학회 사회공헌위원회 간사 김지수

E-mail: kca10802@kca.bizmeka.com 

※ 메일로 문의 부탁드립니다.